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Schule Hirschengraben:
anonym

«Dieses Projekt entstand nicht aus einer klar definierten Inspiration, sondern aus einem offenen Denkprozess. Ein zentrales Motiv des Entwurfs ist das Runde der Wendeltreppe. Die kreisende Bewegung steht für Kontinuität und Wandel zugleich. Sie symbolisiert den Dialog zwischen Vergangenheit und Gegenwart sowie die Weiterentwicklung von Architektur und Kultur. Dieser Gedanke ist eng mit der bestehenden Oper verbunden, einem alten historischen Gebäude, das seit vielen Jahren ein wichtiger kultureller Ort der Stadt ist. Meine Architektur versteht sich nicht als Konkurrenz zu diesem Bau, sondern als moderner Kontrast. Das prägendste Element meines Gebäudes ist die Rampe, die vom Sächsilüteplatz aus in das Gebäude hineinragt. Die Rampe nimmt den öffentlichen Raum auf und führt ihn fliessend in das Innere des Gebäudes weiter und hoch auf die Dachterrasse. Dadurch entsteht eine Verbindung zwischen Stadt und Architektur. Besonders wichtig war mir dabei die Zugänglichkeit des Gebäudes. Das Opernhaus soll kein abgeschlossener, elitärer Ort sein, sondern ein offenes Haus für alle. Vor allem für uns Jugendliche spielt dieser Aspekt eine zentrale Rolle.»

Alterskategorie 13-15